1 Objectifs et projet d’organisation de cette épreuve

L’objectif de l’épreuve est d’évaluer les compétences des élèves dans l’utilisation des calculatrices et de certains logiciels spécifiques en mathématiques, il s’agit d’évaluer chez les élèves, la capacité à mobiliser les TICE pour résoudre un problème mathématique.

Les sujets proposés aux candidats sont des exercices mathématiques où l’utilisation des TICE (calculatrice graphique programmable, ordinateurs et logiciels spécifiques, logiciels libres de préférence, tableurs, grapheur tableur, géométrie dynamique, calcul formel) intervient de manière significative dans la résolution du problème posé.

Une banque de sujets est élaborée au niveau national. Chaque sujet est composé :

• d’une description destinée à alimenter la liste nationale de situations d’évaluation
• d’une « fiche élève » donnant l’énoncé et précisant de qui est attendu du candidat
• d’une « fiche professeur » décrivant les intentions de l’auteur, des considérations sur l’environnement TICE du sujet et des commentaires sur l’évaluation
• d’une « fiche évaluation » destinée à figurer dans le dossier du candidat.

L’épreuve se déroule au sein des lycées fréquentés par les élèves. Chaque établissement choisit, dans cette banque les sujets qui seront proposés aux élèves de l’établissement ; ce choix est guidé par les équipements disponibles et les enseignements assurés par le professeur. Un même sujet peut être commun à plusieurs candidats passant au même moment dans la même salle.

Cette épreuve pratique comptera pour un cinquième dans la note globale de l’épreuve de mathématiques du baccalauréat série S lorqu’elle aura été généralisée.

2. L’expérimentation en 2006/2007

En 2006/2007, cette épreuve est expérimentée dans 20 lycées de 9 académies. Les épreuves se dérouleront dans les lycées entre le 8 et le 20 janvier 2007. Une banque de 28 sujets, dont seuls les descriptifs figurent sur ce site, a été constituée par tirage au sort dans un ensemble de 54 propositions. Cette disposition explique la numérotation retenue. Le complément sera publié ultérieurement. Cette expérimentation donnera lieu à un rapport courant février 2007.

3. Exemples d’exercices

Exemples d’exercices pour la nouvelle épreuve du Bac S